会上我院滕珺教授与韦恩州立大学与余旻教授、北京师范大学教育学部杨子婷等人合作，汇报了《“双减”政策及其对中国教师日常工作的影响》的前期研究成果，得到了与会同行的一致好评，大家不仅对“双减”政策产生了浓厚的兴趣，而且对研究提出的教师专业工作时间与性质分析框架给予了高度认可，并表示期待该研究能持续开展，关注该政策长期且深远的影响。